در راستای توسعه همکاری‌های دوجانبه و پی‌گیری اجرای مفاد تفاهم‌نامه‌های مشترک، نشست دکتر علی‌اکبری رئیس دانشگاه ایلام و مهندس رشیدی مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان ایلام بصورت برخط برگزار گردید.
به گزارش روابط عمومی، نشست دکتر علی‌اکبری رئیس دانشگاه و مهندس رشیدی مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان ایلام صبح دیروز با حضور دکتر مهدیزاده معاون پژوهش و فناوری دانشگاه، دکتر یگانه مدیر مرکز واحدهای رشد و فناوری و خانم مهندس رستمی مدیر مرکز جوار، خانم عالیپور معاون آموزشی اداره کل فنی و حرفه‌ای استان و آقای ویسی رئیس اداره فنی و حرفه‌ای شهرستان ایلام بصورت برخط برگزار گردید.
دکتر علی اکبری رئیس دانشگاه ایلام در این نشست، ضمن تبریک هفته مهارت و قدردانی از همکاری و همراهی مجموعه اداره کل فنی و حرفه‌ای استان ایلام در توسعه همکاری‌های دوجانبه، یادآور شد: برای ارتقاء سطح مهارت آموزی دانشجویان استان ایلام باید اهتمام بیشتری برای توسعه همکاری‌های دوجانبه انجام گیرد.
دکتر علی‌اکبری با اشاره به افتتاح مرکز مدیریت مهارت‌آموزی و مشاوره شغلی دانشگاه ایلام، بصورت آنلاین، با حضور مهندس هاشمی معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در جریان نشست شورای مهارتی استان ایلام، در تیر ماه سال جاری، از همکاری مهندس رشیدی و همکاران ایشان برای هماهنگی‌های انجام شده تقدیر نمود و خاطر نشان کرد: مهندس هاشمی از روند توسعه همکاری‌های دانشگاه ایلام و اداره کل فنی و حرفه‌ای استان ایلام و افتتاح این مرکز اعلام رضایت نمودند.
در ادامه مهندس رشیدی مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان ایلام با تشکر از حسن توجه دکتر علی‌اکبری رئیس دانشگاه ایلام و با استقبال از توسعه همکاری‌های دوجانبه، تأکید کرد: اداره کل فنی و حرفه‌ای استان ایلام از هیچ اقدامی برای برای ارتقاء سطح مهارت آموزی دانشجویان در سطح استان ایلام دریغ نخواهد کرد.
مهندس رشیدی، یادآور شد: تحقق این مهم فقط با همکاری دانشگاه ایلام بعنوان نماد آموزش عالی استان و محل خردورزی صورت خواهد گرفت.
در ادامه این نشست دکتر مهدیزاده معاون پژوهش و فناوری دانشگاه، دکتر یگانه مدیر مرکز رشد واحدهای فناوری دانشگاه و آقای ویسی رئیس اداره فنی و حرفه‌ای شهرستان ایلام مطالبی را در زمنیه توسعه همکاری‌های دوجانبه ارائه کردند و در نهایت مقرر شد در آینده نزدیک جلسه‌ای مشابه برگزار گردد و برنامه عملیاتی توسعه همکاری‌های مشترک تدوین گردد.
