دکتر جواد چراغی رئیس دانشکده پیرادامپزشکی، عنوان کرد: از سال 1392 تاکنون مجموعاً 387 مورد مقاله در مجلات معتبر و کنفرانس‌های داخلی و خارجی توسط اعضای دانشکده پیرادامپزشکی چاپ شده، که چاپ یک مورد در مجلات گروه  Nature و پنج مورد در مجلات Q1 بوده است.

  به گزارش روابط عمومی، دکتر جواد چراغی رئیس دانشکده پیرادامپزشکی درباره تاریخچه دانشکده، گفت: دانشکده پیرادامپزشکی از قدیمی‌ترین دانشکده‌های دانشگاه ایلام است، که از سال 1371 در قالب گروه دامپزشکی و زیر مجموعه دانشکده کشاورزی فعالیت خود را آغاز نموده است. در سال 1378 تبدیل به  آموزشکده دامپزشکی گردید و بطور مستقل کار خود را آغاز نمود و تقریباً از همان زمان اعضاء هیأت علمی آموزشکده، که همگی مربی بودند، جهت ادامه تحصیل و ارتقاء مرتبه دانش و مهارت خود راهی دانشگاه‌های ایران و خارج از کشور شدند و در رشته‌های مختلف و مورد نیاز تخصص لازم را کسب نمودند و در سال 1390 آموزشکده دامپزشکی به دانشکده پیرادامپزشکی ارتقاء یافت. 

 دکتر چراغی درباره وضعیت کنونی دانشکده اظهار داشت: هم‌اکنون دانشکده پیرادامپزشکی دارای 22 آزمایشگاه، چهار کارگاه، سه گروه آموزشی، هفت رشته تحصیلی، 16 عضو هیأت علمی شامل: چهار تن دانشیار، 11 تن استادیار و یک تن مربی، 16 کارمند و  517 دانشجو شامل: 88 تن در مقطع کاردانی، 385 تن در مقطع کارشناسی، 32 تن در مقطع کارشناسی ارشد  و 12 دانشجوی خارجی می‌باشد. 

رئیس دانشکده پیرادامپزشکی با اشاره به تنوع مأموریت‌های دانشکده، گفت: تربیت نیروی انسانی ماهر جهت پیشگیری، کنترل و درمان بیماری‌های دام و طیور، تلاش برای حل مشکلات صنایع غذایی و بهداشت مواد غذایی استان، تربیت نیروی انسانی مجرب جهت انجام وظیفه در آزمایشگاه‌های تشخیصی استان در زمینه پزشکی و دامپزشکی،  تربیت نیروی انسانی مجرب جهت ارتقاء بهداشت دام و طیور و سلامت آنها، تربیت دانش آموختگان نخبه و هدایت آنها در زمینه آموزش و پژوهش، آموزش دانشجویان بین‌الملل در دو مقطع کارشناسی ارشد،  ارتباط و همکاری تحقیقاتی با پژوهشگران در سطح بین‌الملل و  ارتقاء جایگاه دامپزشکی در سطح کشور و استان از جمله مأموریت‌های دانشکده پیرادامپزشکی می‌باشند.

دکتر چراغی با بیان اینکه فعالیت‌های پژوهشی اعضای دانشکده از سال 1392 تاکنون در سطح ملی و بین‌المللی ارتقاء یافته است، اظهار کرد: چاپ 92 مقاله علمی و پژوهشی، 126 مقاله ارائه  شده در همایش‌های ملی و بین‌المللی، چاپ دو مقاله مشترک با پژوهشگران خارجی، چاپ چهار مقاله مشترک با پژوهشگران داخلی،  79 مقاله چاپ شده  ISI، 78 مقاله چاپ شده ISC، 14 طرح پژوهشی درون دانشگاهی و دو طرح پژوهشی برون دانشگاهی از جمله فعالیت‌های پژوهشی اعضای دانشکده است و همچنین در این مدت  24 مورد دفاعیه پایان نامه کارشناسی ارشد برگزار شده است.

رئیس دانشکده پیرادامپزشکی با بیان اینکه از سال 1371 تاکنون تلاش‌هایی بلند مدت، برنامه‌ریزی شده و مستمر از طرف مدیران، اساتید، کارکنان و دانشجویان برای ارتقاء دانشکده صورت گرفته است، در خصوص تحولات مدیرتی دانشکده، یادآور شد: تبدیل گروه به آموزشکده در سال 1378، تبدیل آموزشکده به دانشکده درسال 1390، اضافه کردن رشته صنایع غذایی به دانشکده در سال 1396، جابجایی دانشکده در سال 1396 به محل کنونی، تعمیر و بازسازی کلی سه آزمایشگاه تخصصی، جذب پنج عضو هیأت علمی جدید در چهار سال اخیر، تفکیک کارشناسان حوزه آموزش دانشکده بر حسب مقاطع تحصیلی، تأسیس مرکز پژوهشی  پاتوبیولوژی، اهتمام برای توسعه ارتباط با صنعت  (انعقاد تفاهم نامه با کارخانه ایلام آسا مرتبط با صنایع غذایی)، کارآفرینی در حوزه لبنیات، راه‌اندازی مرکز مطالعات مار دم عنکبوتی (گونه نادر در دنیا متعلق به استان ایلام)، ایجاد سه گروه آموزشی و راه‌اندازی بخش تحصیلات تکمیلی از جمله تحولات مدیریت دانشکده پیرادامزشکی در ادوار مختلف بوده است.

دکتر چراغی با بیان اینکه وجود اعضای هیأت علمی توانمند، آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌های تخصصی و دانشجویان پرتلاش زمینه انجام اقدامات و برنامه‌های شاخصی را فراهم نموده است، گفت: ارتقاء مرتبه چهار تن از اعضای هیأت علمی به رتبه دانشیاری، کسب مقام دوم دبیر انجمن علمی دانشجویی علوم و مهندسی صنایع در رویداد ملی ایده بازار، چاپ یک مورد مقاله در مجلات گروه  Nature، کسب رتبه‌های تک رقمی کارشناسی ارشد توسط دانشجویان دانشکده، اتمام دو مورد طرح پژوهشی استانی،  چاپ پنج مورد مقاله در مجلات Q1، ثبت دو  مورد اختراع، اخذ مجوز دو رشته کارشناسی ارشد، ثبت یک مورد واحد فناور در مرکز رشد واحدهای فناور دانشگاه، جذب دانشجوی خارجی و چاپ هشت مورد کتاب تخصصی از جمله این اقدامات است.

دکتر چراغی با بیان اینکه شرایط گذشته دانشکده پیرادامپزشکی حامل این پیام است، که نوع تکامل و پیشرفت پله به پله گروه‌های دانشگاهی وزارت علوم در مقایسه با دامپزشکی از روند و پروسه متفاوت و ساده‌تری پیروی می‌نماید، که این روند برای دامپزشکی با موانع بیشتری روبروست، اظهار داشت: به عنوان مثال زمانی که گروه‌های دیگر مستقیماً از گروه به دانشکده ارتقاء سطح پیدا می‌کنند، اما متأسفانه گروه دامپزشکی از این قاعده مستثنی است.

وی یادآور شد: پس ازگذشت سال‌ها از تأسیس دانشکده پیرادامپزشکی در دانشگاه ایلام و علیرغم کسب رتبه‌های برتر کنکور سراسری که ورودی‌های دامپزشکی به نسبت سایر رشته‌های موجود در دانشگاه‌های وزارت علوم، بدست می‌آورند، انتظار می‌رود در حوزه دامپزشکی با رشد فزاینده علمی و برخورداری از شاخص‌های بیشتری مواجه شویم، که این امر محقق نشده است و برای همین متأسفانه در بعد دانشگاهی، این دانشکده نتوانسته است انتظارات را برآورده سازد و کماکان از نظر پارامترهای توسعه‌ای در نظام رتبه بندی جایگاه قابل قبولی در دانشگاه ایلام ندارد. البته مسئولان و تصمیم‌گیرندگان ذیربط نسبت به ماهیت این رشته تجدید نظر نموده و دانشکده‌هایی با عنوان «پیرادامپزشکی» را از بن بست کنونی خارج سازند، تا زمینه ایجاد رشته‌های تحصیلات تکمیلی مهیا و بالطبع رشد تولیدات علمی هموار و در ارتقاء بهتر دانشگاه‌های کشور در نظام رتبه‌بندی دانشگاهی تأثیرگذار باشد.